Teorias

Estoy mirándome los apuntes de cierta asignatura y los apuntes son...son...son...además de una p*t* m**rd*, nada explicados, incompletos y feos, son j*d*d*m*nt* subjetivos. El profesor se dedica a poner como ejemplos más importantes de cada uno de sus puntos programas y usos que a él le gustan, y que en muchas ocasiones están en desuso. De hecho en su asignatura nos recomendaba un programa "gratuito" que desde el 2003 lo compró otra empresa y solo se ofrece en versión demo para 30 dias, pero como antes era gratuito y lo podemos descargar desde su propio servidor...además de que para objetivos similares hay aplicaciones mucho más actuales, pero que no se corresponden al paradigma exacto de ese programa. Eso si, los resultados son mucho mejores con el mismo esfuerzo. ¿No es hora de ir evolucionando?. Además, teniendo en cuenta que alguien dijo que en informática un año de tiempo es ir 10 años atrasado...vamos con 50 años de retraso en lo que a software se refiere en esa asignatura.

Por supuesto es una asignatura muy subjetiva en muchos aspectos, y por desgracia no parecen darnos la oportunidad de exponer nuestras propias teorias sobre los asuntos tratados (hay partes que vale, son de libro, pura matemática, pero hay otras donde cada uno puede tener una opinión diferente, y yo difiero totalmente con los puntos de vista del profesor). En fin, como no soy más que una p*t*, me limitaré a memorizar las opiniones de mi profesor, soltarlas en el examen como un loro y cuando esté acabado, despotricar de él y sus puntos de vista de hace 50 años. Informáticamente hablando, claro.